Студенту

Для студентов

Развитие суперпамяти и супермышления у детей. Быть отличником просто!

Развитие суперпамяти и супермышления у детей. Быть отличником просто!

Авторы: Станислав Мюллер, Сергеева Светлана

1-е издание, 2010 год, 240 стр., формат 14x21 см (60х90/16), Мягкая обложка, ISBN 978-5-49807-479-5

Станислав Мюллер — практикующий психолог, доктор педагогических наук, руководитель центра «Город талантов», главный редактор журнала «УСПЕХ для всех».
Перед вами — принципиально новая технология развития памяти и мышления для детей и подростков. Она поможет дошкольникам, школьникам, абитуриентам:

  • эффективно развивать память, внимание, интеллектуальные способности;
  • овладеть навыками стрессотерапии;
  • успешно справляться с экзаменами, контрольными, аттестациями;
  • поступить в самые престижные школы, гимназии, лицеи, университеты;
  • быстро и просто осваивать иностранные языки…

Научите своих детей учиться!

Скачать отрывок

Купить издание

Информатика и ИКТ: Методическое пособие для учителей. Часть 3. Техническое обеспечение информационных технологий

Информатика и ИКТ: Методическое пособие для учителей. Часть 3. Техническое обеспечение информационных технологий

Авторы: Макарова Наталья Владимировна

2-е издание, 2009 год, 208 стр., формат 14x21 см (60х90/16), Твердый переплет, ISBN 978-5-91180-907-2

Данная книга является частью комплекта новых методических пособий для учителя по основному и базовому курсу информатики для 8–11 классов. В комплекте отражена методика проведения уроков информатики в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом (ГОС) по дисциплине «Информатика и ИКТ», который регламентирует обучение дисциплине с 8-го по 11-й классы.
Данное методическое пособие дополняет две другие части комплекта методических пособий: «Информационная картина мира» и «Программное обеспечение информационных технологий».
Содержательная линия «Техническое обеспечение информационных технологий» дисциплины «Информатика и ИКТ» посвящена методике изучения традиционной темы — аппаратному обеспечению компьютера и компьютерных сетей. Здесь вводятся основные понятия и формируется общее представление о назначении и принципах работы устройств, о классификации компьютеров. Рассматриваются вопросы кодирования информации в компьютере. Приводится методика изучения логических основ компьютера. Большая часть уроков носит теоретический характер. Исключение составляют темы, связанные с работой в Интернет.
Предназначено для учителей информатики, методистов, студентов и аспирантов педагогических вузов.

Скачать отрывок

Купить издание

Информатика и ИКТ: Методическое пособие для учителей. Часть 2. Программное обеспечение информационных технологий

Информатика и ИКТ: Методическое пособие для учителей. Часть 2. Программное обеспечение информационных технологий

Авторы: Макарова Наталья Владимировна

2-е издание, 2009 год, 432 стр., формат 14x21 см (60х90/16), Твердый переплет, ISBN 978-5-91180-908-9

Данное методическое пособие является частью учебно-методического комплекта для 5–11-х классов. В комплекте отражена методика проведения уроков информатики в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом (ГОС) по дисциплине «Информатика и ИКТ», который регламентирует обучение дисциплине с 8-го по 11-й классы.
Данное методическое пособие дополняет две другие части комплекта методических пособий: «Информационная картина мира» и «Техническое обеспечение информационных технологий».
Содержательная линия «Программное обеспечение информационных технологий» дисциплины «Информатика и ИКТ» посвящена методике изучения традиционной темы — информационной технологии работы в различных программных средах. В разделах 1-6 вводятся основные понятия и формируются пользовательские навыки работы в системной среде Windows и прикладных программных средах общего назначения: графическом редакторе, текстовом и табличном процессорах, системе управления базой данных. Освоение информационной технологии происходит в процессе решения конкретных задач. Три раздела (7-9) пособия посвящены методике обучения основам алгоритмизации и программирования в различных средах. Приводятся примеры программ на школьном алгоритмическом языке, Pascal, Visual Basic. Подробно излагается методика программирования в среде ЛогоМиры. Большая часть уроков проводится в компьютерном классе.
Предназначено для учителей информатики, методистов, студентов и аспирантов педагогических вузов.

Скачать отрывок

Купить издание

Информатика и ИКТ: Методическое пособие для учителей. Часть 1. Информационная картина мира

Информатика и ИКТ: Методическое пособие для учителей. Часть 1. Информационная картина мира

Авторы: Макарова Наталья Владимировна

2-е издание, 2009 год, 304 стр., формат 14x21 см (60х90/16), Твердый переплет, ISBN 978-5-91180-921-8

Данная книга является частью комплекта новых методических пособий для учителя по основному и базовому курсу информатики для 8–11 классов. В комплекте отражена методика проведения уроков информатики в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом (ГОС) по дисциплине «Информатика и ИКТ», который регламентирует обучение дисциплине с 8-го по 11-й классы.
Данное методическое пособие дополняет две другие части комплекта методических пособий: «Программное обеспечение информационных технологий» и «Техническое обеспечение информационных технологий».
Содержательная линия «Информационная картина мира» дисциплины «Информатика и ИКТ» является нетрадиционной темой и отражает ее теоретический аспект на основе системного подхода к анализу информации окружающей действительности.
Представлена методика отбора информации об объектах и системах с дальнейшей разработкой информационной модели. Показано, как сформировать начальные теоретические и практические исследовательские навыки учащегося в процессе проведения моделирования в программных средах: текстовом процессоре, графическом редакторе, табличном процессоре, системе управления базой данных. Несколько разделов посвящено методике преподавания тем, отражающих значение информации в жизни общества.
Все уроки этой части носят теоретический характер и не требуют компьютерного класса.
Предназначено для учителей информатики, методистов, студентов и аспирантов педагогических вузов.

Скачать отрывок

Купить издание

RSS-материал