Главная

Учителю

Информационный материал для учителя

ГИА по истории (2009 г.). Часть 2

Ср, 22/04/2009 - 09:04 — Анастасия

 

Демонстрационный вариант ГИА 2009 по истории.

Часть 2

Задания В1—В7 требуют ответа в виде одного-двух слов, последовательности букв или цифр, которые следует записать в текст экзаменационной работы. Имена российских государей следует писать только буквами (например: Николай Второй). Если ответ предполагает указание даты (века), он записывается буквами (например: восемнадцатый).

В1. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.
А) стояние на реке Угре
Б) Куликовская битва
В) Ледовое побоище
Г) Полтавская битва

ГИА по истории (2009 г.). Часть 1

Ср, 22/04/2009 - 08:41 — Анастасия

Демонстрационный вариант ГИА 2009 по истории.

Часть 1

При выполнении заданий с выбором ответа (А1—А20) обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе.
А1. В каком веке Россия стала великой морской державой?
  1. XVI в.
  2. XVII в.
  3. XVIII в.
  4. XIX в.

А2. Князь Иван Данилович Калита вошел в историю как

  1. автор «Указа о заповедных летах»
  2. победитель монголо-татар
  3. автор «Судебника»
  4. «собиратель земли русской»

Порядок проведения единого государственного экзамена

Пнд, 06/04/2009 - 12:01 — Анастасия

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(Минобрнауки России)

П Р И К А З

"24" февраля 2009 г.
 		 N 57
 

Зарегистрирован в Минюсте России 26 марта 2009 г. N 13600
 

Об утверждении Порядка проведения
единого государственного экзамена

 

Объявление о проведении открытого публичного конкурса по отбору головных (базовых) вузов РФ - ШОС

Пнд, 06/04/2009 - 11:31 — Анастасия

Объявление
о проведении открытого публичного конкурса по отбору головных (базовых) образовательных учреждений высшего профессионального образования Российской Федерации, формирующих Университет Шанхайской организации сотрудничества как сеть высших учебных заведений, по направлениям обучения в Университете Шанхайской организации сотрудничества: "Регионоведение", "Экология", "Энергетика", "IT-технологии" и "Нанотехнологии"

  1. Открытый публичный конкурс по отбору головных (базовых) образовательных учреждений высшего профессионального образования Российской Федерации, формирующих Университет Шанхайской организации сотрудничества (далее - Университет ШОС) как сеть высших учебных заведений, по направлениям обучения в Университете Шанхайской организации сотрудничества: "Регионоведение", "Экология", "Энергетика", "IT-технологии" и "Нанотехнологии" (далее - открытый публичный конкурс) проводится во исполнение поручения Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2007 г. N СН-П2-6074 в части обеспечения реализации проекта по учреждению Университета ШОС.
  2. Открытый публичный конкурс проводит Минобрнауки России.
  3. Для проведения открытого публичного конкурса Минобрнауки России создает Конкурсную комиссию открытого публичного конкурса (далее - Конкурсная комиссия).
  4. В открытом публичном конкурсе могут принимать участие аккредитованные государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования, подавшие заявки (далее - образовательные учреждения). 
  5. На открытый публичный конкурс образовательными учреждениями представляютсязаявки по прилагаемой форме(приложение 1). 
  6. На открытый публичный конкурс представляется не более одной заявки по одному из направлений обучения в Университете ШОС.
     Текст заявки должен быть выполнен на русском языке, отпечатан через полтора интервала.
     Текст заявки представляется в Национальный фонд подготовки кадров (далее - оператор) в печатной (оригинал и копия) и электронной формах по адресу: 119121, Москва, Смоленский бульвар, д. 3/5, 4-й этаж, Огуенко Наталья Петровна, тел. (495) 937-43-50 (доб. 119). Электронная форма представляется на дискете "3.5" или компакт-диске (CD).
  7. Заявки на открытый публичный конкурс принимаются до 27 апреля 2009 года. 
  8. Оператор открытого публичного конкурса:
    • ведет прием и учет заявок, поступивших от участников открытого публичного конкурса;
    • проводит экспертизу заявок путем их рассмотрения и определения их соответствия установленным критериям;формирует предложения по составу участников открытого публичного конкурса, оформляет протокол о допуске участников открытого публичного конкурса и об отказе в допуске к участию в открытом публичном конкурсе, если
       

- образовательным учреждением представлено более одной заявки,

- представленные заявки не соответствуют содержанию объявления об открытом публичном конкурсе,

- заявки поступили позже установленного срока окончания их приема;

    • обеспечивает сохранность заявок и прилагаемых к ним документов, а также конфиденциальность полученной информации и результатов экспертизы;
    • оценивает достоверность данных, представленных образовательными учреждениями - участниками открытого публичного конкурса;
    • оформляет протоколы об итогах рассмотрения заявок, об определении участников открытого публичного конкурса и предварительных результатах экспертизы и представляет в Конкурсную комиссию рекомендации по определению победителей.
RSS-материал