Учимся вместе

Настроение

(занятие с элементами тренинга)

Цели и задачи занятия

• Сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.
• Выделить компоненты здоровья человека и установить их взаимосвязь.
• Сформировать представление о настроении в жизни человека и его связи со здоровьем.
• Рассмотреть настроение в качестве компонента здоровья.
• Научить детей правильно оценивать свое настроение.

Ход занятия

Вступительное слово ведущего с последующим обсуждением материалов.
Человеку, чтобы жить долго и счастливо, необходимо здоровье. Вспомните, пожалуйста, компоненты здоровья, о которых вы уже узнали на предыдущих занятиях.
Дети называют: чистота, соблюдение режима дня, закаливание, отказ от вредных привычек, движение, сбалансированное питание, одежда по погоде. Но есть еще один очень важный компонент, о котором мы сегодня поговорим. Это наши чувства.
Какие чувства может испытывать каждый человек? (Радость, горе, страх, скуку, гордость, обиду, злобу, досаду, равнодушие, разочарование и т.д.).
Чувства, другими словами, называются эмоциями.
В словаре С.И.Ожегова сказано: «Эмоция - чувство, душевное переживание». От эмоции зависит наше... (настроение).

Инструкция по пожарной безопасности
для работников летнего оздоровительного лагеря
труда и отдыха с дневным пребыванием.

1. Общие требования

1. Настоящая инструкция составлена в соответствии с требованиями правил пожарной безопасности в РФ ППБ-01-03 и является обязательным документом номенклатуры документов по охране труда в оздоровительном лагере.
2. Все работники допускаются к работе только после прохождения противопожарного инструктажа; при изменении специфики работы сотрудники должны проходить дополнительное обучение в соответствии с порядком, установленным руководителем.
3. Противопожарный инструктаж проводится в сроки проведения инструктажа по технике безопасности с последующей регистрацией в журнале инструктажей по охране труда для работников лагеря.