Главная › Методические рекомендации › Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ и ГИА › Методические рекомендации к ЕГЭ по физике

Практикум для самостоятельной работы при подготовке к ЕГЭ по физике

Втр, 16/03/2010 - 17:15 — Татьяна Алексан...
Вашему вниманию представлены задачи варианта, использованного в едином государственном экзамене в 2006г. К каждому заданию даётся система оценивания ответов выпускников, принятая для ЕГЭ 2007 г. Вам предлагается самостоятельно оценить каждое из приведенных ученических решений этих задач.
Данное пособие содержит примеры полных работ учащихся, выполнявших задания этого варианта. Напоминаем Вам, что при оценивании экзаменационных работ эксперт рассматривает решения в выданных ему работах по заданиям: в начале решения задач С1 во всех выданных работах, затем все решения задачи С2, потом все решения СЗ, С4 и т. д.
 
 
Некоторые работы занимают несколько страниц и решения в них представлены не по порядку предъявления задач в варианте. В некоторых экзаменационных работах решение тех или иных задач отсутствует. В связи с этим обращаем особое внимание на необходимость разделять при выставлении баллов отсутствие попытки решения задачи и неправильное решение. В первом случае нельзя ставить "0" баллов, но следует внести в соответствующее поле знак «X».


Задание C1.

Шар массой 1 кг, подвешенный на нити длиной 90 см, отводят от положения равновесия и отпускают. В момент прохождения шаром положения равновесия в него попадает пуля массой 10 г, летящая навстречу шару со скоростью 300 м/с. Она пробивает его и вылетает горизонтально со скоростью 200 м/с, после чего шар, продолжая движение в прежнем направлении, отклоняется на угол 39°. Определите начальный угол отклонения шара. (Массу шара считать неизменной, а диаметр шара - пренебрежимо малым по сравнению c длиной нити, cos 39°= 7/9.)

Образец возможного решения

Образец возможного решения

Критерии оценки выполнения задания
Баллы
Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:

1)  верно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении — закон сохранения импульса и закон сохранения энергии);
 
2) проведены необходимые математические преобразования и расчеты,
приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение "по частям" (с промежуточными вычислениями).
3
— Представлено правильное решение только в общем виде, без каких-либо числовых расчетов.
ИЛИ
—  Правильно записаны необходимые формулы, записан правильный ответ, но не представлены преобразования, приводящие к ответу.
ИЛИ
—В математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка, которая привела к неверному ответу.
2
—содержится ошибка в необходимых математических преобразованиях, и отсутствуют какие-либо числовые расчеты.
ИЛИ
—Записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые для решения задачи, или в ОДНОЙ из них допущена ошибка.
1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла (использование неприменимого закона, отсутствие более одного исходного уравнения, разрозненные записи и т.п.).

Задание С2
Воздушный шар объемом 2500 м3 c массой оболочки 400 кг имеет внизу отверстие, через которое воздух в шаре нагревается горелкой. Какова максимальная масса груза, который может поднять шар, если воздух в нем нагреть до температуры 77°С? Температура окружающего воздуха 7°С, его плотность 1,2 кг/м3. Оболочку шара считать нерастяжимой.
Образец возможного решения
 
 
Образец возможного решения
 
Критерии оценки выполнения задания
Баллы
Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:
 
1)    верно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении — формула, выражающая условие плавания тел в газе, формула расчета силы Архимеда и уравнение Менделеева-Клапейрона);
 
2) проведены необходимые математические преобразования и расчеты,
приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение по частям (с промежуточными вычислениями).
3
—Представлено правильное решение только в общем виде, без каких-либо числовых расчетов.
ИЛИ
—Правильно записаны необходимые формулы, записан правильный ответ, но не представлены преобразования, приводящие к ответу.
ИЛИ
—В математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка, которая привела к неверному ответу.
2
—В решении содержится ошибка необходимых математических преобразованиях, и отсутствуют какие-либо числовые расчеты.
ИЛИ
—   Записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые для решения задачи, или в ОДНОЙ из них допущена ошибка.
1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла (использование неприменимого закона, отсутствие более одного исходного уравнения, разрозненные записи и т.п.).
Задание С3
 
К однородному медному цилиндрическому проводнику длиной 10 м приложили разность потенциалов 1 В. Определите промежуток времени, в течение которого температура проводника повысится на 10 К. Изменением сопротивления проводника и рассеянием тепла при его нагревании пренебречь. (Удельное сопротивление меди 1,7·10-8 Ом·м.)
Образец возможного решения
Образец возможного решения
Критерии оценки выполнения задания
Баллы
Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:
 
1) верно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении —закон Джоуля-Леща, формула для определения количества теплоты, затрачиваемой на нагревание, формулы, определяющие массу и сопротивление проводника через его параметры);
 
2) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение "по частям" (с промежуточными вычислениями).
3
—Представлено правильное решение только в общем виде, без каких-либо числовых расчетов.
ИЛИ
— Правильно записаны необходимые формулы, записан правильный ответ, но не представлены преобразования, приводящие к ответу.
ИЛИ
— В математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка, которая привела к неверному ответу.
2
— содержится ошибка необходимых математических преобразованиях, и отсутствуют какие-либо числовые расчеты.
ИЛИ
—Записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые для решения задачи, или в ОДНОЙ из них допущена ошибка.
1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла (использование неприменимого закона, отсутствие более одного исходного уравнения, разрозненные записи и т.п.).
Задание С4.

Горизонтально расположенный проводник длиной 1 м движется равноускоренно в вертикальном однородном магнитном поле, индукция которого направлена перпендикулярно проводнику и скорости его движения (см. рисунок). При начальной скорости проводника, равной нулю, и ускорении 8 м/с2, он переместился на 1 м. Какова индукция магнитного поля, в котором двигался проводник, если ЭДС индукции на концах проводника в конце движения равна 2 В?
Образец возможного решения
 
 
Образец возможного решения
Критерии оценки выполнения задания
Баллы
Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:
 
1)  верно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении — закон электромагнитной индукции, формула расчета магнитного потока, формулы кинематики для равноускоренного движения);
 
2) проведены необходимые математические преобразования  и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение "по частям" (с промежуточными вычислениями).
3
— Представлено правильное решение только в общем виде, без каких-либо числовых расчетов.
ИЛИ
— Правильно записаны необходимые формулы, записан правильный ответ, но не представлены преобразования, приводящие к ответу.
ИЛИ
—  В математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка, которая привела к неверному ответу.
2
— решении содержится ошибка в необходимых математических преобразованиях, и отсутствуют какие-либо числовые расчеты.
ИЛИ
— Записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые для решения задачи, или в ОДНОЙ из них допущена ошибка.
1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла (использование неприменимого закона, отсутствие более одного исходного уравнения, разрозненные записи и т.п.).

 

Задание С5

Красная граница фотоэффекта для вещества фотокатода соответствует длине волны Х = 450 нм. При облучении фотокатода светом с длиной волны X фототок прекращается, если напряжение между анодом и катодом U = 1,4 В. Определите длину волны X.

Образец возможного решения

Образец возможного решения

 

Критерии оценки выполнения задания
Баллы
Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:
 
1)  верно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении — уравнение Эйнштейна для фотоэффекта, условие связи красной границы фотоэффекта и работы выхода, условие равенства максимальной кинетической энергии электрона и изменения его потенциальной энергии при перемещении в электростатическом поле);
 
2) проведены необходимые математические преобразования  и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение "по частям" (с промежуточными вычислениями).
3
— Представлено правильное решение только в общем виде, без каких-либо числовых расчетов.
ИЛИ
—Правильно записаны необходимые формулы, записан правильный ответ, но не представлены преобразования, приводящие к ответу.
ИЛИ
—  В математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка, которая привела к неверному ответу.
2
— решении содержится ошибка в необходимых математических преобразованиях, и отсутствуют какие-либо числовые расчеты.
ИЛИ
— Записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые для решения задачи, или в ОДНОЙ из них допущена ошибка.
1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла (использование неприменимого закона, отсутствие более одного исходного уравнения, разрозненные записи и т.п.).

 Задание С6

Ареометр, погруженный в жидкость, совершает малые вертикальные гармонические колебания с частотой 0,2 Гц (см. рисунок). Площадь сечения трубки ареометра 10 мм2, его масса 50 г. Пренебрегая сопротивлением жидкости, найдите ее плотность.

Образец возможного решения

Образец возможного решения

Критерии оценки выполнения задания
Баллы
Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:
 
1)  верно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении — условие равновесия, определение силы Архимеда, формула ускорения колеблющегося тела при гармонических колебаниях);
 
2) проведены необходимые математические преобразования  и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение "по частям" (с промежуточными вычислениями).
3
— Представлено правильное решение только в общем виде, без каких-либо числовых расчетов.
ИЛИ
—Правильно записаны необходимые формулы, записан правильный ответ, но не представлены преобразования, приводящие к ответу.
ИЛИ
—  В математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка, которая привела к неверному ответу.
2
— решении содержится ошибка в необходимых математических преобразованиях, и отсутствуют какие-либо числовые расчеты.
ИЛИ
— Записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые для решения задачи, или в ОДНОЙ из них допущена ошибка.
1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла (использование неприменимого закона, отсутствие более одного исходного уравнения, разрозненные записи и т.п.).