Учимся вместе

Материалы, используемые педагогами в рамках недели

• Коллекция книг, отличающихся по содержанию, оформлению, направленности;
• макеты старинных книг (либо иллюстрации с их изображением);
• схема, иллюстрации и белые листы к теме: «Как появляется книга?»;
• материал для организации игры-исследования «Что такое книга?» (таблица «Системный оператор», набор разрезных картинок);
• пособие «Река времени» с набором соответствующих картинок;
• разнообразный материал для творческой деятельности;
• атрибуты для сюжетно-ролевых игр: «Библиотека», «Книжный магазин», «Типография», «Театр» для театрализованной деятельности;
• материал для ремонта книг;
• подборка старых журналов и газет для вырезания (шрифты, картинки, заголовки и пр. – создание коллажей, книг-самоделок);
• карточки со словесными, графическими пословицами, поговорками и загадками по теме, подбор стихов;
• иллюстрации к литературным произведениям, репродукции картин сказочно-былинного жанра, портреты писателей;
• дидактические игры: «Сказочные герои» (лото), «Сложи сказку» (разрезные картинки), «Солнышко», «Путешествие по сказкам» (бродилка)  и др.